tag:blogger.com,1999:blog-34677330851348322872024-03-13T14:59:29.414-03:00Dirección De Educación ArtísticaDirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comBlogger61125tag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-29721636718881947042013-08-29T10:59:00.004-03:002021-02-22T13:59:11.633-03:00Circular Técnico Administrativa Nº 2/13: Informar que se deberá asentar en los títulos de formación docente el número de registro de RFIFD ...<blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><h2><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div></h2></blockquote><h2 style="text-align: left;">
<br />En el apartado<span style="background-color: #a2c4c9;"> <b><u><a href="http://deartecnico.blogspot.com.ar/p/titulos.html">TÍTULOS</a></u></b></span> del encabezado del Blog se encuentra disponible para descargar la Circular Técnico Administrativa Nº 2/13.</h2>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-39473628833506802192013-08-01T12:31:00.003-03:002013-08-01T12:33:00.666-03:00Comunicado Nº 31/13 Capacitación en Metodología de Investigación en Arte<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #b6d7a8; color: #274e13;"><b>Ver: <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4Ojc2NjQ2OGZjMzEyNTg3Zjk">Capacitación en Metodología de Investigación en Arte</a></b></span>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-60847115106363932682013-08-01T11:35:00.002-03:002013-08-01T11:50:45.065-03:00Comunicado Nº 30/13 Cobertura de Cargos CIPES (Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles)<h4>
Sres/as:<br />Inspectores de Educación Artística<br />Directores de Instituciones de Arte de nivel Superior<br />Consejeros Docentes<br />Estudiantes<br />En consideración a la convocatoria nacional para la cobertura de cargos Cipes (Coordinadores institucionales de Políticas estudiantiles) en la jurisdicción, teniendo como marco las Resoluciones 188/12 y 167/12 en tanto definiciones de políticas sustanciales para la permanente construcción del Nivel, atendiendo a sus funciones y sentidos para un mejor posicionamiento y visibilidad del sistema formador docente, la Dirección de Educación Artística, destaca la posibilidad de cobertura de cargos Cipes en las instituciones de la Provincia de Buenos Aires, para el fortalecimiento de la gestión institucional.</h4>
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ver <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjNlNWM3Y2U0YzQyNTI2ZTc">Comunicado Nº30/13 Cobertura de Cargos CIPES (Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles)</a></span>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-78304108311842464262013-07-10T11:06:00.005-03:002013-07-10T11:07:23.115-03:00Boletín de la Dirección de Educación Artística - Junio/2013<h2>
Boletín de la Dirección de Educación Artística</h2>
<br />
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-DKlXg8CuP9k/Ud1porDQXqI/AAAAAAAAAWE/Rvt0NTlRsS0/s1600/Oksoft.es-007.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="252" src="http://1.bp.blogspot.com/-DKlXg8CuP9k/Ud1porDQXqI/AAAAAAAAAWE/Rvt0NTlRsS0/s400/Oksoft.es-007.jpg" width="400" /></a><br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjcxMTM3NGM2ZjE0N2YxZTE" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Descargar: Boletín DEA JUNIO / 2013</b></a>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-25323714386326953292013-06-25T11:43:00.002-03:002013-06-25T11:43:26.197-03:00COMPILACION DE NORMATIVA DE VALIDEZ NACIONAL POR CARRERA, COHORTE Y PLAN DE ESTUDIOS DOCUMENTO DESTINADO A LOS INSPECTORES Y EQUIPO DIRECTIVO Y DE GESTION DE LAS INSTITUCIONES DEPENDIENTES DE ESTA DIRECCION<h2>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ante reiteradas
consultas, resulta necesario realizar algunas aclaraciones para la
exitosa implementación del Sistema Federal de Títulos, para la
emisión de Títulos y Certificados analíticos.</span></h2>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para ver el Comunicado dirigirse a la pestaña <b><u>TÍTULOS</u></b> de este Blog.</span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-8736955181547434502013-06-05T12:16:00.002-03:002013-06-05T12:29:07.435-03:00Actividades a realizarse en el mes de junio en la Región 13 - Pergamino - Rojas y Colón<h4 style="text-align: center;">
<b><u>INSPECTORES RESPONSABLES</u></b></h4>
<h3>
<div style="text-align: center;">
Sabbatini Elvia</div>
<div style="text-align: center;">
Remallo Natalia</div>
<div style="text-align: center;">
REGION 13 </div>
<div style="text-align: center;">
PERGAMINO ROJAS Y COLÓN</div>
</h3>
<b><u>Lugar y Fecha</u></b><br />
<br />
Abril a junio 2013 y julio a octubre 2013. En Conservatorio de Música y otras escuelas del distrito, según disponibilidad horaria.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<b><u>Instituciones Involucradas</u></b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Conservatorio de Música “Juan Carlos Paz” Jardines de Infantes, Escuelas Primarias, Escuelas Secundarias y Escuelas Especiales. Estatales y DIPREGEP. Pergamino, Rojas y Colón.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b><u>Destinatarios</u></b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Docentes de música que se encuentran trabajando en los niveles obligatorios y Modalidad Especial, Estatales y DIPREGEP. Estudiantes del Conservatorio de las carreras de grado. Con Invitación a los directivos de las escuelas. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<u><b>Actividades</b></u></div>
<div>
<br /></div>
<div>
A partir del plan de mejora que trabaja el Conservatorio “Juan Carlos Paz” se detecta la necesidad de realizar un trabajo de revisión sobre lo desarrollado en el transcurso de sus carreras (los profesores) y su trabajo en la actualidad. Por ello se realizarán reuniones de trabajo, divididas por niveles y por distritos.</div>
<div>
<br /></div>
<h3>
<div style="text-align: center;">
REGION 13</div>
<div style="text-align: center;">
PERGAMINO </div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: left;">Mayo/ junio 2013</span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b style="font-size: medium;"><u>Lugar y Fecha</u></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b style="font-size: medium;"><u><br /></u></b></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: small; font-weight: normal;">Mayo/ junio 2013</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: small; font-weight: normal;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<b style="font-size: medium;"><u>Instituciones Involucradas</u></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b style="font-size: medium;"><u><br /></u></b></div>
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">Conservatorio de Música “Juan Carlos Paz”, Escuela de Educación Estética “Arturo Vázquez” y Escuela de Artes Visuales “Emilio Petorutti”.</span></span><br />
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<b style="font-size: medium;"><u>Destinatarios</u></b><br />
<b style="font-size: medium;"><u><br /></u></b>
<span style="font-size: small; font-weight: normal;">Alumnos de Escuela de Estética que aspiran a ingresar a las instituciones terciarias de arte de la ciudad de Pergamino.</span><br />
<span style="font-size: small; font-weight: normal;"><br /></span>
<div style="text-align: left;">
<u style="font-size: medium; font-weight: normal;"><b>Actividades</b></u></div>
<div style="text-align: left;">
<u style="font-size: medium; font-weight: normal;"><b><br /></b></u></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: small; font-weight: normal;">Trabajo entre inspectores, directivos y docentes de las FOBA para rever contenidos que se desarrollan en la Escuela de Estética y que se pueden articular con el ingreso a las FOBAS.</span></div>
</h3>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-16870909084288728412013-05-06T11:44:00.002-03:002013-05-06T11:44:17.016-03:00Arte y recreación para superar el estrés que dejó la inundación <br />
<div class="Volanta" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Arial, Helvetica, Verdana, sans-serif; font-size: 9px; font-variant: small-caps; line-height: 10px;">
<span id="vola" style="line-height: 11px;">TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN LAS AULAS</span></div>
<h1 class="TituloNoticia" style="background-color: white; color: #434356; font-family: OswaldRegular, arial, sans-serif; font-size: 40px; font-weight: normal; line-height: 1.3em; margin: 3px 0px 0.5em;">
Arte y recreación para superar el estrés que dejó la inundación </h1>
<h3 class="Bajada" id="baja" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: 15px; margin: 3px 0px;">
La idea es que los alumnos expresen su estado de ánimo<br /></h3>
<div class="TextoNoticia" id="texto" style="background-color: white; float: left; font-family: Arial, Helvetica, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; padding-right: 0px; position: relative;">
<br />
En las escuelas de la Ciudad se desarrollan distintas actividades artísticas y recreativas para “romper el silencio que impuso la inundación”, con la finalidad de superar la situación que atraviesan diversos alumnos que fueron afectados por el fenómeno climático del último 2 de abril.<br />
Se trata de juegos con intencionalidad de trabajos cooperativos y colaborativos, junto a actividades artísticas, que lleva a cabo la cartera educativa provincial con el propósito de ayudar a los alumnos a expresar las difíciles experiencias atravesadas, a un mes de lo ocurrido.<br />
<br />
Ver <a href="http://www.eldia.com.ar/edis/20130506/Arte-recreacion-para-superar-estres-dejo-inundacion-laciudad5.htm">Nota del diario el Día de La Plata</a></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-54274306133808685602013-04-25T12:36:00.004-03:002013-04-25T12:36:27.031-03:00"Lo que el agua nos dejo". Material para los docentes de Educación Artística<br />
<h2 style="text-align: center;">
"Lo que el agua nos dejo". </h2>
<h3 style="text-align: center;">
Material para los docentes de Educación Artística</h3>
<h3>
Descargar Documento Nº 2/13 <a href="https://docs.google.com/file/d/0B1l6gswT46TCa3p1S0p0eEpNMTQ/edit" style="background-color: #9fc5e8;">"Lo que el agua nos dejo"</a></h3>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-76635617942216028832013-04-18T10:49:00.002-03:002013-04-18T11:00:47.365-03:00Áreas de Incumbencia para Nuevos Diseños Curriculares<h2>
<div style="text-align: center;">
<u>Disposición Conjunta Nº1 </u></div>
<div style="text-align: center;">
Dirección de Educación Artística</div>
<div style="text-align: center;">
Dirección de Tribunales de Clasificación</div>
</h2>
<h3>
Determinar las áreas de incumbencia y/o las pautas de cobertura de las materias correspondientes a los Diseños Curriculares de las Carreras de Formación Docente de Grado en las especialidades de Música, Danza, Teatro y Artes Visuales, con sus distintas orientaciones.</h3>
<span style="color: blue; font-size: large;"><b>Descargar:<a href="https://docs.google.com/file/d/0B1l6gswT46TCSUVOMWN0V2lZbUE/edit">Áreas de Incumbencias para Nuevos Diseños Curriculares</a></b></span>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-27430527264185712942013-03-26T13:35:00.000-03:002013-03-26T13:44:02.518-03:00Resolución Nº 4631/11 Reasignación<h3>
<br /></h3>
<h3>
Convalidar a partir de abril de 2011, las reasignaciones de los docentes que se desempeñan en los profesorados ... <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjU4NTc3YmI0YWEwNTFjZDU">Resolución Nº 4631/11 Reasignación</a></h3>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-47806690279109892002013-02-07T11:40:00.001-03:002013-02-07T23:58:29.417-03:00Cristina Fernández y Sileoni presentaron el Plan Nacional Quinquenal de Educación Obligatoria y Formación Docente<br />
<h1>
<span lang="ES-AR" style="font-size: 14.0pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Buenos Aires, 5 de febrero de 2013.<br />
La presidenta de <st1:personname productid="la Nación" w:st="on">la Nación</st1:personname>,
Cristina Fernández, y el ministro de Educación de <st1:personname productid="la Nación" w:st="on">la Nación</st1:personname>, Alberto Sileoni,
presentaron el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente
2012-2016, que fue aprobado de forma unánime en la última Asamblea Ordinaria
del Consejo Federal de Educación, que se realizó el pasado 5 de diciembre.<o:p></o:p></span></h1>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/vuJXKOndk40?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div>
<span lang="ES-AR" style="font-size: 14.0pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-size: 14.0pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><b><span lang="ES-AR" style="font-family: Arial; font-size: 18.0pt;">L</span></b><span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">a propuesta es un compendio de líneas de acción que
abarca los diferentes niveles y modalidades de la educación, teniendo en cuenta
<st1:personname productid="la Educación Inicial" w:st="on">la Educación Inicial</st1:personname>
como unidad pedagógica; articulando con la modalidad Técnico-Profesional en el
Nivel Secundario; asumiendo la concurrencia de <st1:personname productid="la Ley" w:st="on">la Ley</st1:personname> de Educación Nacional Nº
26.206 y <st1:personname productid="la Ley" w:st="on">la Ley</st1:personname>
de Educación Técnico-Profesional Nº 26.058; y contemplando la estrecha
vinculación que existe entre práctica pedagógica y política de formación
docente.<o:p></o:p></span></span></div>
<span lang="ES-AR" style="font-size: 14.0pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">“Este es un Plan
Federal construido por los veinticinco ministerios del país y que fue aprobado
por unanimidad en el Consejo Federal de Educación” definió Sileoni en la
apertura de la presentación -que se realizó en el Teatro Gran Rex, con la
presencia de las autoridades que integran el Consejo Federal de
Educación- y expresó “estamos en un nuevo presente en <st1:personname productid="la Argentina" w:st="on">la Argentina</st1:personname> que nos
permite pensar en el futuro en un mediano plazo, que nos permite pensar qué
educación queremos para el año <st1:metricconverter productid="2016”" w:st="on">2016”</st1:metricconverter>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">“Este es un Plan
que tiene un futuro y tiene una historia: <st1:personname productid="la Presidenta" w:st="on">la Presidenta</st1:personname> suele
denominarla como una década ganada en políticas públicas” señaló Sileoni y
agregó “sobre esta base de reconocimiento de los logros alcanzados es que
construimos este Plan, que no nos impide ver los desafíos y deudas que
estamos dispuestos a saldar con la sociedad argentina de cara al Segundo
Bicentenario”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">A su vez Sileoni
destacó “tenemos una clara conciencia de que hemos recuperado un sistema
educativo más justo, inclusivo y de calidad” y detalló algunos de los
aspectos más relevantes del Plan Quinquenal que se presentó “ nos
proponemos más años de obligatoriedad y de escolaridad. Nos hemos propuesto
como sociedad el objetivo de que todos nuestros jóvenes asistan 13 años a la
escuela y debemos hacer todo lo necesario para continuar garantizando este
derecho. Asimismo, insistiremos con más días de clase y de aquí al 2016
duplicaremos la cantidad de escuelas argentinas de jornada extendida destinada
a las poblaciones más carecientes”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">“El Plan tiene un
énfasis en la primera infancia. Mientras que en el año 2003, el 48% de los
chicos asistían a la sala de 4 años, hoy el 70 % de esa franja etaria
está escolarizada, por lo tanto proponernos que todos los chicos de 4 años
vayan a la escuela no es una irresponsabilidad” destacó el ministro y
agregó ”sabemos que la repitencia y la sobre-edad son los problemas
característicos de la escuela primaria, en este sentido, hemos tenido el gesto
de trabajar el bloque pedagógico en la escuela primaria y someternos a las
críticas de algunos sectores que lo califican como facilista, cuando en
realidad facilismo es no hacer nada por estos pibes”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">Más adelante el
ministro expresó “estamos satisfechos con la cobertura que tenemos en el nivel
secundario pero junto a las provincias seguiremos realizando esfuerzos financieros
y pedagógicos para lograr mejorar el egreso” y concluyó “estamos seguros que
como país nos encontramos a la altura de realizar estos cambios” .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Arial;">En relación con
el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016, el
titular de la cartera educativa nacional precisó que el mismo “expresa
necesidades e intereses colectivos, a la vez que traduce realidades, haciéndose
cargo de una madurez social que no solo demanda sino también construye. En este
sentido, sintetiza interpretaciones no unívocas sobre los logros y desafíos de
la educación nacional”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</span></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-68014355147850021242013-01-28T14:00:00.002-03:002013-01-29T14:30:04.097-03:00Disposición Conjunta Nº 1/12 - Inicial - Artística: Cobertura de las cuatro disciplinas/lenguajes artísticosDeterminar que las disciplinas/lenguajes; <b>Música - Educación Visual - Teatro y Expresión Corporal</b> serán identificadas con los siguientes códigos:<br />
<br />
MAESTRO DE MÚSICA INICIAL = <b>MUI</b><br />
<b><br /></b>
MAESTRO DE EDUCACIÓN VISUAL INICIAL =<b> MVI</b><br />
<b><br /></b>
MAESTRO DE EXPRESIÓN CORPORAL INICIAL = <b>MEI</b><br />
<b><br /></b>
MAESTRO DE TEATRO INICIAL = <b>MTI</b><br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjhjMDNmYzg3NzMyZWNjMQ">Descargar Disposición Conjunta Nº 1/12 - Inicial - Artística</a>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-92193180430174274952013-01-28T13:44:00.000-03:002013-02-13T11:25:03.927-03:00Disposición Nº 115/12 Derogar las Disposiciones Nº45/01 y 58/02 referentes a Listados de Emergencia y procedimiento de Difícil Cobertura.Considerando que en algunos distritos de la Provincia de Buenos Aires la nómina de aspirantes en Listados Oficiales: 108A, 108A in fine, 108B y 108B in fine es insuficiente para atender la demanda de cobertura de módulos y cargos para los diferentes neveles del sistema educativo ...<br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0B1l6gswT46TCYVpCUHMyM3JQOEE/edit" rel="nofollow" target="_blank">Descargar Disposición Nº115/12</a>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comLa Plata, Buenos Aires, Argentina-34.92125 -57.954333299999973-35.025407 -58.115694799999972 -34.817093 -57.792971799999975tag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-29713386715003885782012-12-21T10:53:00.001-03:002012-12-21T10:55:14.181-03:00Ampliación de cobertura de licencias por maternidad y paternidad.<span style="color: #0c343d;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El Consejo General de Educación
de la Provincia de Buenos Aires amplió la cobertura de licencias por maternidad
y paternidad.</span></b></span></span><br />
<h3>
<span style="color: #0c343d;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Estas gestiones las vienen
realizando fundamentalmente los dos representantes de SUTEBA, votados por los
docentes de toda la Provincia: nuestro NÉSTOR CARASA, del distrito de La
Matanza, y MARCELO ZARLENGA, de Brandsen.</span></b></span></span></h3>
<div>
<span style="color: #0c343d;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjdiMDgyMjc2ZjBjMmZkM2M">bajar el Texto del Dictamen 114 sobre adopción. </a></span></b></span></span></div>
<div>
<span style="color: #0c343d;"><span style="font-size: medium;"><b><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjE2YWI1OTBlYTQzNWEyYTc">bajar el Proyecto de Decreto sobre adecuación del Estatuto respecto del Matrimonio Igualitario</a></b></span></span></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-19776421169127662492012-12-17T10:36:00.004-03:002012-12-17T10:38:41.366-03:00Proyecto "Navegando las paredes" - Escuela de Educación Estética de Cnel. Suárez.<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">ESCUELA DE
EDUCACIÓN ESTÉTICA N° 1 <o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">DE CORONEL SUÁREZ</span><span style="font-family: Candara; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">PROYECTO DE
INTERVENCIÓN SOBRE EDIFICIO</span><span style="font-family: Candara; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">ÁREA PLÁSTICA
TRIDIMENSIONAL<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;"> </span><b><i><span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">NAVEGADO LAS
PAREDES</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">2012</span></i></b><span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: Candara; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">PROFESORA:
VERÓNICA KENIG<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-w0IRFNVJpnk/UM8fu8dKeAI/AAAAAAAAATE/QQJzACFyp8o/s1600/Dibujo+EEE+Cnel+Suarez.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="272" src="http://2.bp.blogspot.com/-w0IRFNVJpnk/UM8fu8dKeAI/AAAAAAAAATE/QQJzACFyp8o/s320/Dibujo+EEE+Cnel+Suarez.JPG" width="320" /></a></div>
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: Candara; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> </span><b><span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Objetivo:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Con el objetivo de visibilizar el edificio de la escuela,
mostrando las actividades que desarrollamos quienes trabajamos en la educación
artística durante la semana de las
artes, se decide llevar cabo este
proyecto NAVEGANDO LAS PAREDES, que moviliza varios aspectos sociales y de
memoria colectiva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Fundamentación:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">En nuestros días, el arte visual atraviesa por diferentes
estadíos y características que son difíciles de definir y llevan a un debate
interesante sobre su posicionamiento y función.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Este proyecto surge de la necesidad de ampliar el marco
referencial que se tiene en las ciudades de mediano o pequeño tamaño, en las
cuales se conoce poco o regularmente expresiones propias de urbes mayores con
intensa diversidad cultural y de expresiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El término intervención es interesante desde una mirada de
volver a ver, algo que nos parecía normal y cotidiano, construyendo una
identidad y una mirada diferente sobre los espacios urbanos, desde la
aceptación o el rechazo, pero sin indiferencia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> Es por eso que se
plantea, desde la materia, la intervención del edificio con barquitos de papel,
de manera importante en cuanto a la cantidad y retomando la idea de fabricar
los propios juguetes, que vincula a padres con hijos, incluso con abuelos,
logrando una transmisión de experiencias
significativa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">También se incorpora la idea de arte efímero.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-AR" style="font-family: Candara; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Por esas cosas que pasan “por casualidad” lo que era una
clase más, se transformó en un proyecto de más envergadura y de gran impacto
social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-72846620635993514452012-12-13T13:21:00.002-03:002012-12-13T13:26:58.292-03:00Circular Técnica Nº 2/12 RECOMENDACIONES PARA LA REVISIÓN DE POF Y POFA<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: Arial;">RECOMENDACIONES PARA <st1:personname productid="LA REVISIᅮN DE" w:st="on">LA REVISIÓN DE</st1:personname> POF Y POFA
DEFINITIVA DE INSTITUTOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: Arial;"><br /></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<st1:personname productid="La POF Y" w:st="on"><span style="font-family: Arial;">La POF Y</span></st1:personname><span style="font-family: Arial;"> POFA, es un documento que demuestra la organización
de un servicio educativo en torno a la
propuesta curricular, la asignación presupuestaria por programa, matrícula,
trayectorias académicas, relación con la infraestructura escolar, y dotación de
recursos humanos (titulación,
antigüedad, concentración horaria). Necesariamente debe ser “puesta en diálogo”
con el Proyecto Institucional. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<st1:personname productid="La POF" w:st="on"><span style="font-family: Arial;">La POF</span></st1:personname><span style="font-family: Arial;"> y POFA es la radiografía presupuestaria de la
institución. Requiere adecuado entrecruzamiento de datos. El secretario en
primera instancia, y luego el director, tienen la responsabilidad de realizarlo
y el control antes de la presentación a la supervisión, quien<b> </b>luego revisa y confronta los datos. Al
producir un entrecruzamiento de datos, los mismos deben ser coincidentes (la
cantidad de matrícula, horas provisionales, horas titulares, horas profesor,
horas ayudantes entre cada una de las tres partes de <st1:personname productid="La POF" w:st="on">la POF</st1:personname>):<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjI0YjRkZGM0M2I4N2U1YzI" target="_blank">Ver Texto Completo de: Circular Técnica Nº 2/12 Recomendaciones de POF y POFA</a>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-48758159805423482962012-12-13T12:09:00.002-03:002012-12-13T12:10:42.669-03:00La Danza en la Educación obligatoria <br />
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"> L</span>as
leyes de educación nacional y provincial hoy garantizan educación artística en
los niveles obligatorios<b><i> </i></b>y por consiguiente acceso a esta
educación a todos los alumnos y alumnas. <o:p></o:p></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
En
<st1:personname productid="la Provincia" w:st="on">la Provincia</st1:personname>
de Buenos Aires se cuenta a partir de
2012 con la posibilidad de que docentes especializados en cuatro lenguajes
artísticos puedan dar clases en el nivel inicial; en el nivel primario ya hace
más de 15 años que los Diseños Curriculares prescriben que los alumnos deben tener
al menos dos lenguajes artísticos durante este período de su formación. En 2011
se terminaron de cubrir los cargos en el 1° ciclo de primaria, se abrieron 260 Secundarías Orientadas en
Arte y se cuenta con 5 secundarias Especializadas en Arte, cuyos Diseños están
siendo revisados en la actualidad. Por otro lado, se han actualizado los
diseños curriculares de los Profesorados de educación artística con impacto en
el sistema de educación obligatoria <span lang="ES-AR">desarrollando una actualización de
los marcos y los contenidos de acuerdo al actual </span>paradigma estético, filosófico e ideológico que signa al
campo del Arte, así como desde una perspectiva contemporánea y
latinoamericanista.<o:p></o:p></div>
<br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjYwMGVlZjAxNDkwY2Y3NWI" target="_blank"> Ver texto completo "La Danza en la Educación obligatoria"</a>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-85606774886101747212012-11-15T11:24:00.003-03:002012-11-15T11:24:42.163-03:00Escuela de Bellas Artes de Azul<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-KEFZWVTBH0c/UKT7BKareSI/AAAAAAAAASk/8MAw0lVY0TU/s1600/invitacion+traspolacion.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="224" src="http://2.bp.blogspot.com/-KEFZWVTBH0c/UKT7BKareSI/AAAAAAAAASk/8MAw0lVY0TU/s640/invitacion+traspolacion.jpg" width="640" /></a></div>
<br />Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-66043503241381244202012-11-15T11:02:00.002-03:002012-11-15T11:02:19.088-03:00<br />
<h2>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">“El lenguaje Universal del arte expresa</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">a</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">través del tiempo el espíritu
de la humanidad"</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;"><br /></span></div>
<span style="font-weight: normal;"><i style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <span style="font-size: small;"> Con motivo de <st1:personname productid="la Feria" w:st="on">la Feria</st1:personname>
del Arte "Interculturalidad e Integración en el arte", <st1:personname productid="la Comisión Organizadora" w:st="on">la Comisión Organizadora</st1:personname>
(Inspector, Profesores, Directores, Maestros, Bibliotecarios, Municipalidad, Alumnos)
invita a participar de la muestra en <st1:personname productid="la Escuela" w:st="on">la Escuela</st1:personname> de Educación
Secundaria Nº1, sita en Alem y 9 de Julio, del distrito de General Rodríguez,
los días 14 y 15 de Noviembre de <st1:metricconverter productid="9 a" w:st="on">9 a</st1:metricconverter> 16Hs</span></i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 115%;"><span style="font-size: small;">.</span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 115%;"> <span style="font-size: x-small;"> </span></span><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%;"> </span><span style="line-height: 115%;">Considerado de Interés Municipal por Ordenanza
del HCD de General Rodríguez, Provincia de Bs. As.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 115%;"> </span></span></span></span></h2>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-26961012231882175642012-11-15T10:53:00.002-03:002012-11-15T11:10:19.364-03:00Acto de Fin de Curso "Escuela de Arte de Luján"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-e1EtGBnOK4o/UKTzz0FUYtI/AAAAAAAAASE/di9a59xZTnI/s1600/invitacion+2012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="273" src="http://3.bp.blogspot.com/-e1EtGBnOK4o/UKTzz0FUYtI/AAAAAAAAASE/di9a59xZTnI/s400/invitacion+2012.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<!--[endif]-->Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-57958835226906024252012-11-15T10:35:00.004-03:002012-11-15T10:35:55.916-03:00<br />
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Muestra Anual Distrital de Campana, de los niveles y modalidades:<b> INICIAL- PRIMARIA- SECUNDARIA- ESPECIAL</b>, a realizarse los días martes <b>13, miércoles 14 y jueves 15 de Noviembre</b> , en el club ESSO, cito en Estrada 357.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
MARTES 13, de 13 h a 17 h.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
MIÉRCOLES 14, de 9 a 17 horas.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
JUEVES 15, de 9 a 17 horas.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Participarán invitados de la localidad: alumnos de la escuela de Arte, guitarrista de tango de Zárate, talleres a cargo de la escuela de Arte, danzas de talleres de la Municipalidad,en el cierre participarán: Orquesta Escuela y Banda Municipal de Campana.</div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-24565081733620843062012-11-06T11:49:00.002-03:002012-11-15T11:11:29.461-03:00Instituto del Profesorado de Arte de Mar del Plata<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-cVTNh2zxFsM/UJkjRTuDFiI/AAAAAAAAAR0/cFcNn2gxoPM/s1600/El+IPA+en+la+Feria+del+Libro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="http://3.bp.blogspot.com/-cVTNh2zxFsM/UJkjRTuDFiI/AAAAAAAAAR0/cFcNn2gxoPM/s640/El+IPA+en+la+Feria+del+Libro.jpg" width="480" /></a></div>
<br />Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-48050826283436572252012-10-30T10:35:00.001-03:002012-10-30T10:35:07.055-03:00Conservatorio de Música Julián Aguirre<br />
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="ES-AR" style="font-size: 22pt;"><span style="font-family: Monotype Corsiva;">Conservatorio de Música</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: 'Monotype Corsiva'; font-size: 29px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="ES-AR" style="font-size: 22pt;"></span><b><span lang="ES-AR" style="font-size: 36pt;">Julián Aguirre<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Presenta<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u> <u></u></span></b><b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 48pt;">BANDA SINFÓNICA<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 36pt;">DE <u></u><u></u>LA CIUDAD<u></u> DE<u></u><u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 36pt;">BUENOS AIRES<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Dirección Mtro. Mario Perusso<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u> <u></u></span></b><b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u> <u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u> <u></u></span></b><b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Viernes 2 de noviembre a las 19 hs.<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Entrada Libre y Gratuita</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u><u></u></span></b></div>
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Av. H. Yrigoyen 7652 Banfield<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;">Esperamos su presencia<u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u><u></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span lang="ES-AR" style="font-family: Calibri; font-size: 18pt;"><u></u> </span></b></div>
Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-11878855248251452742012-09-13T10:34:00.004-03:002012-09-13T10:38:07.171-03:00En el IV Concurso Juvenil de Interpretación "Momento Musical" Op. 2012 con Sede en Asunción - Paraguay, el joven JUAN TISCAR obtuvo el 2do lugar de su categoría (categoría 5) y una Mención especial a la Mejor interpretación de música paraguaya del siglo XX.<div style="text-align: left;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-PlybDuwJzKw/UFHgWgNm6jI/AAAAAAAAARI/9mMD0tXOcpg/s1600/photo.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="http://3.bp.blogspot.com/-PlybDuwJzKw/UFHgWgNm6jI/AAAAAAAAARI/9mMD0tXOcpg/s200/photo.JPG" width="200" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;"> </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">El joven <b>JUAN TISCAR</b>, estudiante formado en el Conservatorio de Música "</span><em style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Alberto Ginastera" </em><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">del distrito de Morón, participó recientemente en el IV Concurso Juvenil de Interpretación "Momento Musical" Op. 2012</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><span style="color: #2f2f2f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 26px; text-align: center;"> con </span><span style="color: #2f2f2f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 26px; text-align: center;">Sede en Asunción - Paraguay, </span><span style="color: #2f2f2f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 26px; text-align: center;">obteniendo el 2do lugar de su categoría (categoría 5) y una Mención especial a la Mejor interpretación de música paraguaya del siglo XX.</span></span>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3467733085134832287.post-50773939405217247572012-07-25T20:56:00.002-03:002012-07-25T20:58:59.440-03:00Resolución Nº 2789/09 Ratifica Planes de Estudios y adecua denominación de Títulos.<h2>
Resolución Nº 2789/09 </h2>
<div>
<u><b>Artículo 1º:</b></u> Rectificar la adecuación al marco de referencia prescrito por el Consejo Federal de Educación de las Estructuras Curriculares, cargas horarias y número de Resolución de la Formación Docente inicial, conforme se detalla en el Anexo 1 de la presente Resolución. </div>
<div>
(Cabe aclarar que no se encuentra la totalidad del Anexo 1, solo los Títulos y denominaciones correspondientes a Artística)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkZWF0ZWNuaWNvfGd4OjVmNjY4NjE2ZjE5YmIzMGQ&pli=1" style="background-color: #6aa84f;" target="_blank"><b><span style="color: #eeeeee;">Descargar Resolución y Anexo (Artística)</span></b></a></div>Dirección de Educación Artísticahttp://www.blogger.com/profile/03531150695236057776noreply@blogger.com